Reflexión Licenciamientos y Derechos de Autor en la Gestión del Conocimiento.

     Los derechos de autor para un desarrollo del conocimiento, deben gestionarse desde los principios del derecho constitucional de la libre expresión y el respeto por el otro. Es decir, que lo se exprese se reconozca bajo las normas jurídica de la propiedad intelectual, por tal razón, lo que se exprese debe ir ceñido a las normas sociales y que cumpla con los requisitos de la ética y moral. Para que de esta forma, sea una producción que aporte al desarrollo del conocimiento.

     Sin embargo, con el avance tecnológico y la implementación de este para una mayor difusión y mejoramiento de las creaciones intelectuales y la falta de una legislación clara o el vacío jurídico que da pie a la interpretación o especulación, que se pueden presentar en algunos casos, ha hecho que se presenten problemas legales a la hora de respetar los derechos de autor, sumado a la inmensa información almacena en la red.

     A todo lo anterior, se agrega que la aparente libertad que existe en internet para crear y tener acceso a la red, crezca de manera vertiginosa, así como,  el volumen de la información y sea casi incontrolable que se presenten casos sobre plagio a la propiedad intelectual.

     Siempre y cuando se respeten los derechos de autor, existen grandes ventajas que hace años era impensable considerar y es que gracias, además, al avance tecnológico, hoy día se permite crear a partir de lo creado o innovar a partir de lo que ya existe. De igual forma, la tecnología nos permite tener una vitrina de casi todo lo que existe patentado y a partir de allí, podemos cuestionar, desvirtuar, ampliar, mejorar lo que existe o a partir de nuestro cerebro creativo operacionalizar esa idea y llevarla a la vida real, por medio de una distribución cada vez más flexible en variadas plataformas y soportes.

     En este punto del presente análisis, se puede hablar de que es posible que no exista la afectación de licencias en el desarrollo del conocimiento en el ámbito de la investigación y la educación en países en vía de desarrollo, siempre y cuando, estas procuren generar un equilibrio entre la libertad de expresión y el derecho a estar informado. Respetando siempre los derechos inherentes de cada uno de sus actores.    

     De igual manera, cada vez, que permitan la combinación de sus herramientas a los diferentes usuarios  a través de un conjunto de materiales digitales que puedan ser copiados, distribuidos, editados, remezclados, y usados como base para mejorar, crear e innovar, siguiendo como derrotero permanente el marco jurídico que protege y regula la propiedad intelectual.

  

REFERENCIAS

Cely, A. (2015). Estándares de Calidad para una Adecuada Circulación del Conocimiento. Ediciones    

     Universidad Cooperativa de Colombia. Bogotá.

Congreso de Colombia.. Ley 23(1982). Sobre Derechos de autor. Legis. Bogotá.

Licencias Creative Commons. (2017). Recuperado de https://co.creativecommons.org